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    怎么找到自己的天赋,并把它变成优势?

        所谓天赋,并不一定是多么惊才绝艳的能力。比如你总能够发现别人身上的优点、总是特别擅长建立时间表,制定新年计划等都是天赋的体现。当这些天赋被我们高效地使用,它就有机会帮我们创造积极的成果和回报。

        天赋是怎么来的呢?我们都知道天赋来自遗传,但这其实只是一半,另外一半是早期的形成。所谓遗传,也就是我们的基因;所谓早期的形成,也就是16岁之前,与外界的不断交互,使得一些大脑突触链接被强化和刺激变得越来越强。(ps:16岁以后的变化程度相比于遗传和16岁之前的影响,就显得极为有限了。)
     
        如何找到自己的天赋(潜能),并把它发展成自己的优势能力?
     
        天赋不是能力,只是一种潜力,优势才是一种能力。天赋存在的现实意义就是为了帮助我们构建优势、达成目标。
     
        1.天赋是一种潜在的、还未被唤醒的力量。
     
        比如你有演讲的热情和潜力,但你可能从来没真正做过公众演讲,周围的人也没有广泛觉得你演讲能力强,那么这只能说你具备演讲的潜力,而不是真正的优势能力。
     
        2.优势是稳定的积极表现背后的能力,这种能力是被他人所认可的。
     
        当我们说一个人在写作方面具备优势的时候,说明他已经在写作方面取得了积极的成果。比如他在写作比赛中获奖,他的作品经常得到周围人的认可,或者他的文章有相当的阅读量和影响力等等,这些都说明他已经具备了取得积极成果的能力。
     
        3.从天赋到优势,中间的差距是投入。
     
        也就是在实践练习、技能培养和扩充知识方面所花费的时间和精力。用一个形象的比喻,就是——天赋是种子,优势是结果。没有种子,便无法长成参天大树;而只有种子,没有阳光雨露的滋润和灌溉,最终也无法枝繁叶茂。
     
        4.每个人最大的成长空间在于其最强的优势领域。
     
        因为天赋可以让我们更喜欢自己,更有信心,更有机会建立独特的优势,因为天赋是独特的,优势也是独特的;基于天赋和优势找到的工作和事业一定是顺应内心的;更加容易成功。
        我们做过一个关于不同人学习“精英特快速阅读”成效的实验和结果统计。我们测试了大约1000名学员学习(训练)精英特快速阅读前后的结果,测试的内容包含学员的阅读速度和理解能力。
        在没有学习快速阅读之前,差的读者每分钟阅读100个字以内,一般的读者每分钟阅读200-300个字,优秀的读者每分钟阅读300-500个字。在经过一个月(大概三十多个小时)专门的快速阅读训练之后,差的读者每分钟阅读字数增加到了300-500字,一般的读者每分钟阅读字数增加到了2000-3000字,优秀的读者每分钟阅读字数增加到了7000-8000字。
        虽然这个实验不是百分之百的严谨,但这个结果也证明了:优秀的读者(有阅读天赋的人)从专业、强化的训练中受益最大,进步也最大。
     
        5.从天赋到优势的一般步骤
     
        第一步:发现。首先,我们要能够发现自己身上独有的、独一无二的天赋,并且有效地管理它们。
        寻找天赋、潜能的SIGN模型:
        ① Success——当你看到某件事,觉得自己也能很好的做好的时候。
        ② Instinct——当你对某件事自动自发迫不及待的想尝试的时候。
        ③ Grow——你发现自己学某件新鲜事物学得很快的时候。
        ④ Need——做完某件事后,有强烈的满足感、自豪感、快乐感的时候。要想更好的通过上述的模型去寻找到自己天赋潜能,就要多开眼界、多尝试、多体验,这很重要。
        同时你也可以借助别人来发现自己的潜能,因为有些潜能,可能我们不自知(当局者迷)。比如请熟悉自己的人回答:在你眼中,我最优秀的地方是什么?为了帮助我更好地了解自己,请举一个例子说明一下。
        第二步:结合。在发现了自己的天赋之后,我们要把特定领域的知识、技能与自身的天赋结合起来,才能构建我们的独特优势,赢得积极的表现。就像在工作中,我们只有选择那些更有可能帮助我们发挥天赋的领域,或者我们更有热情的领域,才更有机会获得成功。
        第三步:觉察和接纳。运用天赋是一个持续的过程,在这个过程中只有不断觉察、尤其是接纳自己对于天赋的运用,才能达到持续且有效地投入。
        第四步:强化。就是持续向外取得反馈、向内自我反思,结合知识和技能,广泛获得支持系统,始终如一地打造优势、才能最终取得积极的成果。
     
        其实努力也是一种天赋。天赋能够帮助一个人更快速的成长,在这个更快地成长的过程中,需要两个要素:一是能力方面的天赋,也可以称为潜力;二是意愿方面的天赋。我们在谈天赋的时候,往往只说了前面一个要素,而忽略了后面的要素。

      就像一个天生更加有同理心的人,他当然能够更好地与他人沟通,但是,如果他性格并不喜欢与人沟通,也没有动力去开发自己的沟通能力,那么很可能也不会比一般人成长更快。所以,意愿的很大一部分也是天赋?;痪浠袄此?,努力其实也是一种天赋,因为努力代表着一种意愿,背后是由性格、动机、价值观等等来决定的,而这些都是天生的特性。
        精英特速读记忆训练网总编辑
    天赋不仅仅是天生,你要的成功离不开自身的努力。
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